Så er det blevet tid til at lave ønskesedler igen. Det vælter ind med reklamer, i mailboksen, på mobilen, på skærmen, i butikkerne, i postkassen – jeg kunne blive ved. Faktum er, at butikkerne lige nu, kæmper om at få forbrugernes opmærksomhed. Herunder også børnene.
Når vi er forbi legetøjsafdelingen, men ikke skal have noget, er mine piger blevet ret gode til at fortælle, at det, der netop har fanget deres blik, er noget de ønsker sig til jul. Så nu skulle ønskerne altså skrives ned. Derfor hentede jeg et legetøjskatalog til dem hver, og så kunne de ellers bare sætte kryds ved det de ønsker sig – var min første tanke. MEN… Så ved jeg også godt, at de ønsker sig det hele.
Derfor satte vi os ned, med saks og lim, og gik igang med at kigge katalogerne igennem. Når der var noget, man virkelig godt kunne tænke sig, så klippede man det ud (jeg hjalp hende på 2,5) – MEN! man skulle huske at der også var noget på den anden side, som man så ikke kunne ønske sig. Det var en rigtig god process, og hvor pigerne rent faktisk tog stilling til ønskerne.
Hende på 2,5 fik en del hjælp, og derfor limede vi ønskerne på med det samme. Hende på 5, kan selv, vil selv, fik lov at klippe først, derefter lime, hvorfor hun nåede en sorteringsproces længere end den lille.
Hent et legetøjskatalog fra din foretrukne legetøjsbutik – vælg kun et pr. barn, så listen kan holdes "kort"
Skriv navn øverst på et stykke A4 papir, så man kan se hvem der har lavet ønskesedlen.
Klip de ting ud I ønsker jer (husk der er ting på begge sider, så hjælp barnet med at vælge)
Lim på bagsiden og sæt fast
Så må vi se, om nissen tager sedlerne med sig, når han/hun kommer forbi i december, eller om vi må have fat i en konvolut og sende dem direkte til julemanden.
Til en start hænger vores ønskesedler på pigernes døre. Det giver god anledning til at snakke om, hvad de hver især ønsker sig – også med hinanden.
Vi elsker at være kreative hjemme hos os. Vi har fået etableret et kreahjørne, hvor man kan sidde og fordybe sig i perler, tegning og hvad man ellers finder på. Emily er efterhånden blevet stor nok til at sætte sig ned og tegne selv, hvilket er super fedt.
Ind imellem laver vi også noget kreativt sammen – nogle dage hjælper jeg mere end andre. Og denne kikkert krævede lidt mere voksen hjælp end mange af de andre ting. Men så får vi sneget en snak om samarbejde ind også, og det er ret fedt.
Kikkerten er ikke svær at lave (for en voksen ihvertfald) og der findes mange fine variationer på bl.a. Pinterest. Vi valgte en version med klistermærker – mange klistermærker. E elsker nemlig når vi finder alle klistermærkerne frem og hun har frit valg på alle hylder. Dog opdagede vi, at mors klistermærker (fra da jeg var barnog samlede på klistermærker) ikke klistrede nær så godt på rullerne, som de nye! Ja ja – men pyt med det, for vi udfordrede motorikken ved at få klistermærkerne af, sætte dem på og trykke dem godt fast.
Toiletrulle kikkert
Du skal bruge
To toiletpapirruller
Tape
Snor
Klistermærker
Det skal du gøre
Lav to små huller i toiletpapirrullerne
Før snoren igennem hullerne og bind en knude (eller tre) i hver ende
Sørg for at knuderne sidder yderligt og tape derefter rullerne sammen
Lad barnet hjælpe med at holde, måle og klippe
Tid til at dekorere – puds finmotorikken á og lad barnet sætte en masse klistermærker på. man kan også vælge at male kikkerten eller tegne på den med tush
Åh ja – efterår. Den smukkeste tid på året, hvis du spørger mig. Jeg elsker simpelthen efterårets farver og selvom efteråret også byder på gråvejrsdage, mørke og kulde, så elsker jeg bare denne årstid.
I weekenden var vi ude og gå en tur i skoven. De første blade er allerede faldet ned, og min datter gik og samlede kogler, pinde og blade i skovbunden. Hvilket tog mig tilbage til sidste år, hvor vi samlede nødder og blade til bryllups dekorationerne.
Jeg samlede også en stak blade, som jeg lovede min pige vi skulle være kreative med. Hun kunne næsten ikke vente til vi kom hjem – men bladene var våde, så de skulle lige tørres, inden vi kunne kaste os ud i sjov med pensler og blade.
Dagens kreative indslag med blade blev til en snak om bladtryk og forsøg med forskellige bladaftryk ved hjælp af pensler, maling og vandfarve.
Blad omrids
Du skal bruge
Blade
Vandfarve
Papir
Det skal du gøre
Saml blade på jorden og læg dem til tørre når du kommer ind
Placér et (eller flere) blade på et stykke papir
Hold bladet på plads med et let tryk, mens du maler med vandfarver fra bladet og ud på papiret
Brug én eller flere farver
Tip: Hjælp barnet med at holde bladet på papiret, mens han/hun maler, så bladet ikke flytter sig.
Tip: Brug de flotte bladomrids til flotte, personlige kort.
Blad aftryk
Du skal bruge:
Blade
Maling
Papir
Det skal du gøre
Saml blade på jorden og læg dem til tørre når du kommer ind
Mal et lag maling på bladets bagside (hvor aftegningerne er tydeligst) – ikke for tykt
Læg bladet med malingsiden på et stykke papir og tryk forsigtigt
Fjern langsomt bladet
Tip: Hjælp evt. barnet med at få malingen godt fordelt på bladet, så laget ikke bliver for tykt. Et tyndt, jævnt lag giver det bedste, tydeligste resultat.
Tip: Lim de malede blade på et stykke papir, når I er færdige med at lave aftryk.
Jeg bevæger mig lidt ud af min comfort zone og kaster mig ud i et indlæg med inspiration til hvad, man kan lave med en 2-årig. Indtil nu har jeg kun beskæftiget mig med mad og opskrifter, men da det er min oplevelse at mange mangler inspiration til hvad man kan lave med sin tumling, vil jeg forsøge at dele lidt ud af mine idéer.
Til dagligt underviser jeg i billedkunst på indskolingsniveau, så det er ikke fordi jeg er helt på bar bund. Alligevel synes jeg det er udfordrende at finde på ting med min 2-årige! For hvad kan egentligt lade sig gøre? Hvad har de overhovedet færdigheder til? Det må jo komme an på en prøve.
Emily elsker at tegne. Men bunken af tegninger er i forvejen enorm, og jeg ved ærlig talt ikke hvad jeg skal bruge alle krussedullerne til. Vi nyder processen og gemmer et par stykker hen ad vejen. Men tegninger bliver altså også ret trivielt i længden. Heldigvis nyder hun aller mest, når vi laver noget sammen, hvilket er fedt – for jeg kan sådan set også godt lide at få lov til at “klippe-klistre”
Jeg har været på pinterest, og fundet en masse inspiration til kreative ting man kan lave med en 2-årig. Det er blandt andet blevet til lidt forskelligt påskepynt. Kaninerne pynter fint herhjemme, mens kyllingerne blev afleveret i postkassen hos både farmor og farfar + mormor og morfar. Bare fordi vi ikke lige kan ses i disse Corona-tider, kan vi stadig glæde hinanden.
Og nu til idéerne
Påskekaniner
Af toiletpapirsruller
Det skal du bruge:
2 stk toiletpapirsruller
Maling
Øjne
Sort tush
Limpistol
Det skal du gøre:
Dæk bordet godt af og put maling i en skål
Lad barnet male toiletpapirsrullen i sin yndlingsfarve
Den anden toiletpapirsrulle klippes i “bånd” på ca. 1 cm
Når den store rulle er malet, males “båndene” i samme farve på inder- og yderside
Lad tørre
Når malingen er tør, limes ørerne fast på indersiden af den store toiletpapirsrulle (lad ikke barnet gøre dette)
Lad barnet vælge øjne og sætte disse på figuren.
Med en sort tush laves næse, mund og knurhår – min datter mente tilmed at kaninen skulle have øjenbryn, så det fik den.
Tip: Hvis du laver en påskekanin sammen med dit barn, kan barnet følge med i processen og se følge med i hvordan du gør. Derudover havde vi et billede af det færdige produkt, fra Pinterest, stående på Ipad’en, så vi hele tiden kunne se hvad vi var ved at lave.
Påskekyllinger
Her skal den voksne være lidt mere på banen, men større børn kan sagtens lave flere dele af processen selv.
Det skal du bruge:
5 ispinde
Gul maling
Karton (gul og orange)
Øjne
Limpistol
Saks
Det skal du gøre:
Klip et rektangel af karton/pap – ca. 5×3 cm
Lim ispindene tæt sammen på pappet (brug limpistol)
Dæk bordet godt af og put maling i en skål
Lad barnet male ispindende mens du klipper 2 stk gule vinger og 1 orange diamant (til foldbart næb)
Lad ispindene tørre
Vinger limes på bagsiden af ispindene, næbet foldes og limes på cirka i midten (brug limpistol)
Lad barnet vælge øjne og sætte dem på selv – Vi talte om at man gerne måtte lave kyllingen skør og bruge forskellige størrelser til øjnene – det var et hit.
Påskedekoration
Består af to dele
Jeg lavede en lille påskekanin ud af vaskeklud og elastikker, som skulle bo i potteskjuleren. Sammen malede vi dåsen og “plantede” påskeliljer heri.
Planen var egentligt, at Emily skulle male en gammel urtepotteskjuler med akrylmaling. Men det viste sig at jeg havde smidt den ud. Heldigvis vandt vi en gammel MME dåse, jeg havde spraymalet hvid i tidernes morgen, som var perfekt til formålet
Du skal bruge:
Urtepotteskjuler, dåse eller lignende
Maling til græs og blomster
Det skal du gøre
Fordel malingen i små skåle – start med grøn (vi brugte to nuancer) Snak om hvordan man maler græs ved at lave streger ca. op til midten. Vi lavede lyde for hver streg, hvilket gjorde det lidt nemmere, selvom hun gerne ville fuldmale i stedet for 😀 Det er en fordel at holde dåsen/krukken mens I maler
Vaske penslerne og fordel maling til blomster. Min datter var selv med til at vælge og vi brugte gul, rød, pink, orange og guld. Planen var at vi skulle lave prikker i forskellige farver – vi sagde dut hver gang vi ramte med penslen. (Nogle prikker blev større end andre) Min datter endte med at få blandet farverne, og det synes jeg egentligt så ret fedt ud.
Derefter hældte vi sten i krukken og stillede nogle påskeliljer. Nu står vores påskedekoration fint på terrassen og venter på at springe ud.
Min datter elsker at lave perler – især gule perler, da gul er hendes yndlingsfarve. I dag havde jeg gjort klar til at lave påskeæg, hvor jeg havde lavet “kanten” og så skulle hun bare udfylde figuren.
Jeg brugte en stor kvadratisk perleplade, hvorpå der kan være fire påskeæg. Min datter lavede de to gule og den mørke der ligger bagerst. Imens hun udfyldte æggene kunne mor passende lave påskekyllingerne, med inspiration fra “Det perler” – app’en.
Æggene jeg lavede:
Babykyllinger
Du skal bruge
3 ispinde
Gul maling
Karton (gul og orange)
Øjne
Limpistol og limstift
Børnetegning – f.eks. lavet med vandfarve
Det skal du gøre
Lim ispindene sammen i en trekant (brug limpistol)
Mens limen tørrer, laves en aftegning af barnets hænder på gult karton
Dæk bordet godt af og put maling i en skål
Lad barnet male ispindende mens du klipper – 2 orange ben – 1 orange trekant til næb – 1 gul cirkel til hovede – barnets 2 stk gule hænder
Lad ispindene tørre – lad evt. barnet tegne en tegning imens i venter
Klip tegningen ud og klistre den bagpå ispindene (brug limpistol)
Sæt “vingerne”, hovedet og fødderne fast (brug limpistol)
Lad barnet sætte øjne og næb på hovedet (brug limstift)
Vandfald er et fedt koncept, som kan SÅ meget, alt efter hvilket niveau man arbejder på… I en 2. Klasse kan man arbejde med lag, farver, baggrund, forgrund og flere tekniske detaljer. Med en 2-årig kan man eksperimentere med farver, lege med vand og få farver på papir – næsten uden hjælp. Det giver selvtillid og glade børn.
Emily elsker at male med vandfarver. Hun finder selv en skål frem med vand, mens hun utålmodigt venter på at mor får dækket af og gjort klar. Farverne kastes rundt på papiret mens hun snakker i ét væk om alle de ting hun maler. Vi snakker en del om at man skal køre penslen godt rundt i farven, så hun ikke bare maler med vand – og så har jeg opgivet at holde farverne adskilte. De er blandet godt og grundigt sammen, men heldigvis er det nemt at få den originale farve frem, hvis man har noget bestemt i hovedet. – Tumlingen er ligeglad! Så mor her øver sig i at sige “but why” ..
Vandfarve monstre
Søde små tegninger – eller farveklatter om man vil, lavet med vandfarve og sugerør.
Du skal bruge
Vandfarver
Vand
Pensel
Sugerør
Øjne
Det skal du gøre
Put en masse vand ned til den ønskede vandfarve
Placer en farvet dråbe midt på et stykke papir
Tag et sugerør og pust dråben i forskellige retninger
Tilføj flere farver
Lad tørre
Sæt øjne på
Tip: Tag en snak med barnet om at det er vigtigt at puste (ikke suge) i sugerøret inden I starter.
